Este artigo propõe estratégias para formar e capacitar profissionais da cadeia produtiva e terapêutica da cannabis, considerando a sua relevância para a reparação social e a educação integrativa sustentável. O objetivo é reduzir o preconceito e a falta de informação sobre o potencial socioeconômico revolucionário da planta, baseado em dados históricos e estudos científicos. Além disso, o artigo visa contribuir para a implementação de políticas públicas de educação, ciência, sustentabilidade e saúde planetária relacionadas à cannabis.